幼兒學習鋼琴，特別是幼兒在這一個生理、心理的發(fā)展階段，如何貫徹“興趣教學”的原則，同時又能給幼兒以正確的基本訓練，是我們急待解決的問題。    作者有著四十多年幼兒鋼琴教學的經(jīng)歷，又在專業(yè)音樂院校長期工作，在這方面積累了不少經(jīng)驗，她編寫的這本幼兒鋼琴教材，選用了中國各族的民歌和幼兒喜歡的中外歌曲，同時也兼顧了鋼琴演奏的基本訓練，如音階、琶音等練習，特別是大多數(shù)練習都配有歌詞，使孩子們可以邊彈邊唱，這不僅很適應幼兒的學習特點，也可以作為師范學校的初級教材。