隨著11月24日晚最后一場決賽――打擊樂和組合類決賽結束,2007CCTV民族器樂電視大賽落下大幕。頒獎大典將于12月在中央一套與觀眾見面。作為18年來的第一次大型民族器樂電視比賽,此次民族器樂電視大賽在給選手們提供了展示比拼的舞臺的同時,也為觀眾們帶來了欣賞極具魅力的民族器樂演奏的機會。
中國民族器樂水平大檢閱
談到本次大賽,中國民樂資深研究員喬建中老師說,本次大賽設置民族民間器樂展演,構思非常好。表演演奏和民間演奏雖然樂器上有雷同,但生成的環境不同,制作過程也不一樣,民間演奏就地取材,參賽演奏則更為規律。他們最大的不同在于藝術功能:比賽器樂是經過學校嚴格的訓練,在舞臺上進行表演,讓聽眾得到美的享受;而民間器樂更多源于生活,用來自娛和滿足自己的精神享受,更具隨意性,可以根據當時的情緒即興加入一些元素,而此次大賽這一點上處理得很好。
同時,他還介紹,在民族樂器里面,少數民族的樂器比漢族樂器多一倍。每個少數民族都有相對應的樂器。大多數觀眾對少數民族樂器不熟悉,甚至有些專業人士都不明晰。這次大賽邀請少數民族器樂來作為展演,對于大多數觀眾來說,本身就是一個視覺與聽覺上的震撼,而且讓觀眾了解少數民族的器樂狀態,認識更多的民族樂器和少數民族的生活方式、演奏方式,這是一次全民族器樂藝術的大普及,是對中華民族器樂的一次重大檢閱。
中國民樂走上世界舞臺
據介紹,本次民族器樂電視大賽是自1989年重慶民族器樂比賽后18年來的首次大賽,是一場久違了的民族音樂盛宴。
本次大賽在廣州、西安、上海、長春等各大城市進行了千人奏同曲的露演,活動規模龐大、場面壯觀,涉及地區之廣、參與人數之多,較18年前的民族器樂大賽龐大了許多,甚至為我國民族器樂演出歷史之罕見。與此同時,很多海外選手還操著中國的民族樂器演奏,這更成了本次大賽的一道風景線,如來自日本的中西銅子、英國的明明、越南的阮氏秋水……都給大家留下了深刻的印象。海外選手們表示,如今,聽中國民族器樂已成為國際時尚。
喬建中對此非常興奮,并給予了足夠的肯定。在談到中國民樂是否也應該全面國際化時,喬老師表示,與中東等地區的民族音樂發展相比,目前我國的民樂發展起步稍晚。但他個人并不排斥文化交流,并改良某些中國民樂與國際接軌。但與此同時,他更希望民族音樂是以多軌跡并行的方式進行傳播。
評委呼吁民樂教育不可功利
評委“身體力行”,選手“洗耳恭聽”。本次大賽首開先河設置的評委示范環節,很多觀眾覺得欣喜。二胡演奏家宋飛、笛子演奏家戴亞、唐俊喬、板胡演奏家沈誠、古箏演奏家王中山等評委都加入到示范的行列中,他們不僅為選手們提供了難得的學習機會,而且給觀眾獻上了精彩絕倫的表演,這讓很多電視機前孩子的家長非常滿意。
與此同時,因為本次大賽呈現出了參賽選手年齡小的特點,評委們也是感慨頗深。宋飛評委對現在的民樂教育表示了些許擔憂。她認為,目前很多學生學習民樂是因為能夠升學加分,帶有過多的功利性因素,使原本陶冶身心的音樂文化熏陶變成一種技能訓練。她說,音樂更需要傳情達意,動情動心,否則就喪失了音樂本身的意義。
評委們建議家長在孩子學齡小的時候目的性不要太強,要以孩子的興趣和天賦作為參考,讓孩子學習一段時間后詢問孩子的興趣、觀察孩子是否有這方面的天賦,千萬不要勉強孩子,否則會適得其反。評委張高翔也表示,學習民樂年齡小確實存在優勢,年齡越小越好培養,基本功練習也能更好的掌握,但是年齡也不能太小,太小了反而會造成孩子的逆反心理,從五六歲開始學習比較適宜。
中國民族器樂水平大檢閱
談到本次大賽,中國民樂資深研究員喬建中老師說,本次大賽設置民族民間器樂展演,構思非常好。表演演奏和民間演奏雖然樂器上有雷同,但生成的環境不同,制作過程也不一樣,民間演奏就地取材,參賽演奏則更為規律。他們最大的不同在于藝術功能:比賽器樂是經過學校嚴格的訓練,在舞臺上進行表演,讓聽眾得到美的享受;而民間器樂更多源于生活,用來自娛和滿足自己的精神享受,更具隨意性,可以根據當時的情緒即興加入一些元素,而此次大賽這一點上處理得很好。
同時,他還介紹,在民族樂器里面,少數民族的樂器比漢族樂器多一倍。每個少數民族都有相對應的樂器。大多數觀眾對少數民族樂器不熟悉,甚至有些專業人士都不明晰。這次大賽邀請少數民族器樂來作為展演,對于大多數觀眾來說,本身就是一個視覺與聽覺上的震撼,而且讓觀眾了解少數民族的器樂狀態,認識更多的民族樂器和少數民族的生活方式、演奏方式,這是一次全民族器樂藝術的大普及,是對中華民族器樂的一次重大檢閱。
中國民樂走上世界舞臺
據介紹,本次民族器樂電視大賽是自1989年重慶民族器樂比賽后18年來的首次大賽,是一場久違了的民族音樂盛宴。
本次大賽在廣州、西安、上海、長春等各大城市進行了千人奏同曲的露演,活動規模龐大、場面壯觀,涉及地區之廣、參與人數之多,較18年前的民族器樂大賽龐大了許多,甚至為我國民族器樂演出歷史之罕見。與此同時,很多海外選手還操著中國的民族樂器演奏,這更成了本次大賽的一道風景線,如來自日本的中西銅子、英國的明明、越南的阮氏秋水……都給大家留下了深刻的印象。海外選手們表示,如今,聽中國民族器樂已成為國際時尚。
喬建中對此非常興奮,并給予了足夠的肯定。在談到中國民樂是否也應該全面國際化時,喬老師表示,與中東等地區的民族音樂發展相比,目前我國的民樂發展起步稍晚。但他個人并不排斥文化交流,并改良某些中國民樂與國際接軌。但與此同時,他更希望民族音樂是以多軌跡并行的方式進行傳播。
評委呼吁民樂教育不可功利
評委“身體力行”,選手“洗耳恭聽”。本次大賽首開先河設置的評委示范環節,很多觀眾覺得欣喜。二胡演奏家宋飛、笛子演奏家戴亞、唐俊喬、板胡演奏家沈誠、古箏演奏家王中山等評委都加入到示范的行列中,他們不僅為選手們提供了難得的學習機會,而且給觀眾獻上了精彩絕倫的表演,這讓很多電視機前孩子的家長非常滿意。
與此同時,因為本次大賽呈現出了參賽選手年齡小的特點,評委們也是感慨頗深。宋飛評委對現在的民樂教育表示了些許擔憂。她認為,目前很多學生學習民樂是因為能夠升學加分,帶有過多的功利性因素,使原本陶冶身心的音樂文化熏陶變成一種技能訓練。她說,音樂更需要傳情達意,動情動心,否則就喪失了音樂本身的意義。
評委們建議家長在孩子學齡小的時候目的性不要太強,要以孩子的興趣和天賦作為參考,讓孩子學習一段時間后詢問孩子的興趣、觀察孩子是否有這方面的天賦,千萬不要勉強孩子,否則會適得其反。評委張高翔也表示,學習民樂年齡小確實存在優勢,年齡越小越好培養,基本功練習也能更好的掌握,但是年齡也不能太小,太小了反而會造成孩子的逆反心理,從五六歲開始學習比較適宜。
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